Projekt „RÓWNY START" realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet 9 "Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach", Działania 9.1 „Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty", Poddziałania 9.1.2 „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych". Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Jest to projekt systemowy, udział w nim jest bezpłatny.

     Projekt, którego realizację przewidziano na lata szkolne 2011/2012 - 2012/2013, skierowany jest do najmłodszych uczniów - umożliwi szkołom podstawowym indywidualizację procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III poprzez sfinansowanie dodatkowych zajęć dla dzieci szczególnie uzdolnionych bądź mających specyficzne trudności w nauce, a także ułatwi zakup specjalistycznego sprzętu i materiałów dydaktycznych.    

      Wsparcie szkół w organizacji kształcenia i wychowania na I etapie edukacyjnym nabiera szczególnego znaczenia w kontekście realizacji nowej podstawy programowej, która czyni z indywidualizacji podstawowy sposób pracy z uczniami. Projekt jest uzupełnieniem bieżącej oferty szkół, które już teraz zobowiązane są otoczyć indywidualnym wsparciem każdego ucznia i wspierać go w jego osobistym rozwoju.

       Wraz z początkiem roku szkolnego również gmina Kłomnice przystąpiła do realizacji tego przedsięwzięcia. Koordynatorem projektu jest Zespół Ekonomiczno-Administracyjny Szkół w gminie Kłomnice. Dzięki podjęciu takich działań przez gminę uczniowie z Zespołu Szkół im. K. Makuszyńskiego w Skrzydlowie w ramach projektu „ Równy start – szansą na lepsze jutro” mają możliwość uczestnictwa w dodatkowych zajęciach, prowadzonych nieodpłatnie przez nauczycieli naszej szkoły:

1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu – 19 uczniów;                
3 grupy:
- kl. I - 6 uczniów
- kl. II - 5 uczniów
- kl. III – 8 uczniów
2. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych –  15 uczniów;
3 grupy:
- kl. I – 5 uczniów
- kl. II – 5 uczniów
- kl. III – 5 uczniów

3. Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne -muzykoterapia:
- kl. II- 1 uczeń
     Przewidziana została również możliwość udziały dzieci w zajęciach prowadzonych przez specjalistów, opłacanych z funduszu przeznaczonego na realizację projektu:
1. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy – 12 uczniów;                      
4 grupy:
- kl. I – 6 uczniów
- kl. II – 1 uczeń
- kl. III – 5 uczniów
2. Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne - hipoterapia:
 - kl. II – 1 uczeń
     Wymienione zajęcia zostały dostosowane do indywidualnych potrzeb dzieci, po wcześniejszym ich zdiagnozowaniu przez nauczycieli. Zajęcia prowadzone są raz w tygodniu, zgodnie z ustalonym harmonogramem.